第25章 与文艺有关(3)
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我跳下栏杆,绕着小波走圈子,边走边气壮山河地大声唱:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”
小波拿着英文课本,眼睛望着某个虚空,没有半点反应,亭子外面却是哐当一声,一个人跌坐到地上,紧接着传来一阵笑声。
学校正在放假,又才早晨七点,我以为池塘边只有我和小波,所以丝毫没有顾忌地暴露原形。没想到陈劲坐在亭子旁边的花丛里在写生,估计看着我洋相百出,看得太震惊,把画架子都打翻了,为了救画,人又跌到了地上。
我窘得简直想找个地洞去钻,不过,我是谁啊?早被聚宝盆训练得油盐不进了。不以为耻,反而先声夺人,冲过去指着陈劲教训:“你干吗躲在这里偷看?”
“我六点就到了,比你们先到,就算是偷看,也是你想偷看我吧?”陈劲先站起来,又扶起画板,仍然在笑,画板上是一幅已经被污染的朝露荷花图,只是一幅素描图,却比我的水彩画更传神。
我盯着看了几眼,不禁感叹,天才就是天才,连画画都胜人一筹。
他捡画笔时,我才发现自己脚下有一支画笔,已经被我踩断。他笑着说:“没事,我有很多支。”
我瞪了他一眼,转身就走。
走进亭子,发现小波他老人家仍在默默背诵着英文,连姿势都没换一点,书倒是翻了一页。
我算是服了他,挫败地坐回石头上,拿起画笔,盯着池塘的荷花发呆。
直到小波完成今天的学习任务,他才叫我走。
后来,我们常常在荷塘边碰到陈劲,他也在学画画,只不过练习的是静物素描。我不和他说话,他也不搭理我们,各自在各自的角落里干事情。
有一天,他看了小波半晌,突然走过来对小波说:“学习英文不是你这么学的,英文是一门语言,它最主要的功能就是说,你整天默背默诵,再用功都是事倍功半的笨方法。你应该大声读出来,不必刻意强求自己背下来,只需要反复读,以朗朗上口为目的,时间长了,你自然会培养出语感,有了语感,你做选择题时,有时候完全不用理会语法,只需读过去,你的舌头会告诉你哪个选项正确。”
小波忙说:“谢谢你。”
陈劲淡淡说:“不用谢。中国人刚开始说英文都会有些滑稽,不用不好意思,也不用管人家怎么看你,放大了声音读就行了。”说完,背着画板走了。
小波立即从善如流,开始大声朗读,果然有些滑稽可笑,我哈哈大笑起来,但小波旁若无人的功夫也很厉害,他自己读自己的,丝毫不管别人如何笑。
等他读累了,我们往回走时,小波说:“没想到神童这么有闲情逸致,并非传闻中的读书机器。”
我说:“他学画画肯定不是一时兴趣,肯定有自己的特别打算。他这人很奸猾的,可别被他的表面样子给骗了,我小时候和他坐同桌时,没少被他戏弄。”
小波笑:“很有意思的人。”
我也笑:“和我们不是一个世界的人。”
暑假过完,新的一学期开始。
因为晓菲没有参加期末考试,学校决定用她两年的平均成绩作标准。她被分到了重点班(2)班,张骏进了慢班(7)班,我以班级第一的名次分进了(4)班,班级第二名是关荷。
当我去报到时,看到红榜上的这个排名,有很不真实的感觉,我竟然在关荷前面?学校有没有搞错?我竟然在关荷前面!
我就像做梦一样走进教室,在最后一排的角落里坐下。
关荷走进教室时,班里已经坐了一大半人,好几个同学向她打招呼,叫她过去坐,很多男生都盯着她看。我淡淡地想,她仍然这么受欢迎。
关荷的视线在班里转了一圈,微笑着谢绝了大家的邀请,径直走到我旁边,问:“有人吗?”
我摇摇头,她坐下,跟我打招呼:“嗨,好久不见。”
我扯了扯嘴角,算作笑容了:“嗯。”对你,的确是好久不见;对我,我可是一直都在留意你。
没过一会儿,班主任走了进来,是一个从实验中学新调过来的女数学老师,据说教学经验很丰富。她进来后,先自我介绍:“我姓吴,未来的一年,我们要一起度过,我希望尽我的努力把你们都送进重点高中。”紧接着就问,“谁叫罗琦琦?”
她的眼光热情地在前几排搜索,同学们的眼光却齐刷刷地往后看。我过了一会儿,才心不甘情不愿地把手举起来,她对我坐在最后排的角落里有些意外,但是仍很热情地对我笑了笑,又问:“谁是关荷?”
“我是。”关荷微笑着站起来。
吴老师更诧异了,第二名也窝在最后面?还和第一名同桌?很不符合她所认知的好学生定律,她笑着点头:“坐吧!”
关荷坐下,吴老师看着我们俩说:“未来一年,我会尽力,也希望你们俩能帮助我一块儿尽力,创造良好的学风,帮助同学们一块儿进步。”
关荷微笑着点头,我低着头,盯着桌子发呆,我已经做习惯了差生,很不适应老师的热情和关注。
吴老师说:“我想先和大家认识一下,然后我们大扫除,大扫除后分配座位,如果有特殊需求的同学,可以告诉我。罗琦琦,你来负责领大家扫地;关荷,你来负责领大家擦玻璃。”
我皱眉头,这老师究竟上任前有没有打听过我是什么样的人?竟然如此唯成绩论。
她对着手中的成绩单,把全班同学的名字点了一遍,大致认识了一下我们,就离开了,把一个假期没打扫的教室留给了我们。
同学们都看着我和关荷,我站起来,拉开后门,面无表情地走出了教室,爱怎么打扫就怎么打扫,和我无关。
初三年级都在三楼,(1)班、(2)班、(3)班在另一个楼道,如果直接从三楼走,中间要经过老师的办公室,我不想和吴老师撞个正着,打算从另一侧的楼梯下楼,从二楼绕一下。
还没到(7)班时,就听到张骏说话的声音,从大开的窗户里,看到他站在讲台上,面部表情透着无奈。底下同学的表情和刚才的(4)班截然不同,分了快慢班后,一堆好生坐在一起,一堆差生坐在一起,形成的气场差别还真挺大!
我们年级最嚣张的几个差生正好都在(7)班,很有占山为王的土匪窝的感觉。我怀疑学校是故意的,就如(6)班是好班里的好班,(7)班应该是差班里的差班,估计初中部的教学主任已经打算放弃这个班,由着他们一群差生互相耽误。
张骏在(7)班,算是差生中的好生,看这架势,应该是被老师指派为了班长,我不禁笑,这老师运气真好,蒙对人了!若让个一般的“好生”去管理一屋子差生,只怕管到最后,好生也要变成差生。张骏虽然在学校里蔫蔫的,不闹事,也不搞小动作,靠皮相和绯闻出名,而非靠喝酒抽烟打架出名,可他要愿意,镇住几个小混混倒不在话下。
我看到张骏时,他也自然看到了我,估计是我嘴角的笑意让他有些意外,他正在说的话停了停,似乎有些忘词,底下的学生立即哄堂大笑,有几个甚至敲着桌子。
张骏倒好脾气,只微笑地看着他们,耐心地等他们敲累了,他再说,可那个女老师却受不了了,不停地大叫:“安静,安静!”她的“安静”声淹没在众人的嘲笑声中。
我笑着下了楼,从二楼绕到另一头再上去。(1)班在开班会,聚宝盆在讲话,底下的学生当然不能和好班比,但是也都还老实,看来学校挺重视聚宝盆,这次让他带毕业班,应该是一个锻炼。
(2)班和(3)班都在打扫卫生,林岚和晓菲站在凳子上擦玻璃,我走过去,站到她们面前,晓菲立即问:“你怎么过来了?你们班不用打扫卫生吗?”
林岚笑:“她肯定又逃了,她现在胆子越来越大了,(4)班的班主任以为捡着个宝,不料是个祸害。”
我问:“你们班长是谁?”
“沈远思。”
“沈远哲的妹妹?”我放下心来,沈远思以前就和晓菲同在(2)班,两个人关系还不错,晓菲未来的日子,应该没什么风波。
晓菲说:“就她,兄妹俩都是班长,倒挺有意思。”
林岚说:“兄妹俩学习都好,处事能力都强,长得也都好,将来不管碰到什么,都能有商有量,看到他们,突然觉得我们这样的独生子女很可怜。”
晓菲用力点头,表示同意。我没吭声,我还是宁愿我是独生子女。
我就站在一旁和晓菲、林岚聊天,看她们玻璃都擦完了,我才又取道二楼回到教室,教室已经焕然一新,同学们看我的眼光很特殊,我完全无视,我的极品神功早就不是他们能洞穿得了的。
正在找座位坐,关荷叫我,她竟然特意把她身旁的位置留给了我,别的座位已经都有人,我只能默默地坐到她身边。
吴老师进来,开始宣布班干部的名单,班长是一个刚从西安转学过来的男生,叫李杉,吴老师介绍说,他以前就担任班长,有管理班级的经验;关荷是学习委员,兼任语文课代表;我被委任为数学课代表,别看只是一个课代表,班主任的课代表往往有很多特殊权利。
这是我人生第一次的官职。小时候,曾经无限渴望过,如今,却只觉无奈,我想我能明白张骏当班长的心情了。
吴老师又分配了座位,我和关荷仍坐同桌,被安排在教室正中间,吴老师饶有深意地说:“希望你们俩互相帮助、互相促进,为全班同学做表率,带领全班同学共同创建良好的学风。”
就这样,我的初三生活拉开了序幕。我身边坐着我仰慕的人,我嫉妒的人,我喜欢的人所喜欢的人,一个时时刻刻提醒着我什么都不是的人。
一如以往,关荷的气质风度很快就征服全班同学的心,我们的班长李杉同学也未辜负吴老师的厚望,他学习好,待人处世稳重大方,很快就在同学中建立了威信,他和关荷一阳刚一温柔,将我们班管理得井井有条。
班级无比和谐,唯一的不和谐之音就是我。
学校每两周举行一次板报评比,优胜者有加分,据说这个会影响到优秀班集体的评选,再会影响到班主任的奖金,所以班主任和班干部们都很重视。
李杉听闻我会画画,邀请我为班级的板报比赛出力,我丝毫未给情面地拒绝了。从小到大,我最缺乏的就是集体荣誉感。
关荷又来再度邀请我,我说:“我只学了一年多,还没资格拿给人看。”
关荷微笑着说:“宋晨负责文案,我负责板书,希望你能负责配画,会画画的人不难找,其实李杉就会画画,但我觉得你会有别出心裁的创意,我们需要能让人眼前一亮的设计。你先试试,如果真不喜欢,再退出。”
我心里暗暗叹气,同样的事情,从她的嘴里出来,总是让听的人无限舒服。对她,我说不出拒绝的话,所以,我答应了。
太多年过去,很多出板报的细节我都忘记得差不多了。只记得我和关荷都是完美主义者。关荷能因为蓝色和浅蓝色的差别,把书写了四五个小时的板书全部擦掉,从头再写。我会因为一篇文章,画四五幅图,让大家提意见,再反复修改到自己满意为止。
在两个有些偏执的人的合作下,我们班级的板报连第二名都没有拿过,永远的第一,李杉打趣我和关荷是“双剑合璧,天下无敌”。
常常是全班同学都走了,我、关荷、李杉仍然在教室里干活。我和关荷干到专注时,都会忘记吃饭,李杉就去给我们买面包和饮料。
等他买好吃的,就会招呼我们先吃东西。我和关荷坐在教室的桌子上,一边吃着东西,一边欣赏着自己的劳动成果,而此时就轮到李杉干活了,他负责校对和润色工作。
我跳下栏杆,绕着小波走圈子,边走边气壮山河地大声唱:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”
小波拿着英文课本,眼睛望着某个虚空,没有半点反应,亭子外面却是哐当一声,一个人跌坐到地上,紧接着传来一阵笑声。
学校正在放假,又才早晨七点,我以为池塘边只有我和小波,所以丝毫没有顾忌地暴露原形。没想到陈劲坐在亭子旁边的花丛里在写生,估计看着我洋相百出,看得太震惊,把画架子都打翻了,为了救画,人又跌到了地上。
我窘得简直想找个地洞去钻,不过,我是谁啊?早被聚宝盆训练得油盐不进了。不以为耻,反而先声夺人,冲过去指着陈劲教训:“你干吗躲在这里偷看?”
“我六点就到了,比你们先到,就算是偷看,也是你想偷看我吧?”陈劲先站起来,又扶起画板,仍然在笑,画板上是一幅已经被污染的朝露荷花图,只是一幅素描图,却比我的水彩画更传神。
我盯着看了几眼,不禁感叹,天才就是天才,连画画都胜人一筹。
他捡画笔时,我才发现自己脚下有一支画笔,已经被我踩断。他笑着说:“没事,我有很多支。”
我瞪了他一眼,转身就走。
走进亭子,发现小波他老人家仍在默默背诵着英文,连姿势都没换一点,书倒是翻了一页。
我算是服了他,挫败地坐回石头上,拿起画笔,盯着池塘的荷花发呆。
直到小波完成今天的学习任务,他才叫我走。
后来,我们常常在荷塘边碰到陈劲,他也在学画画,只不过练习的是静物素描。我不和他说话,他也不搭理我们,各自在各自的角落里干事情。
有一天,他看了小波半晌,突然走过来对小波说:“学习英文不是你这么学的,英文是一门语言,它最主要的功能就是说,你整天默背默诵,再用功都是事倍功半的笨方法。你应该大声读出来,不必刻意强求自己背下来,只需要反复读,以朗朗上口为目的,时间长了,你自然会培养出语感,有了语感,你做选择题时,有时候完全不用理会语法,只需读过去,你的舌头会告诉你哪个选项正确。”
小波忙说:“谢谢你。”
陈劲淡淡说:“不用谢。中国人刚开始说英文都会有些滑稽,不用不好意思,也不用管人家怎么看你,放大了声音读就行了。”说完,背着画板走了。
小波立即从善如流,开始大声朗读,果然有些滑稽可笑,我哈哈大笑起来,但小波旁若无人的功夫也很厉害,他自己读自己的,丝毫不管别人如何笑。
等他读累了,我们往回走时,小波说:“没想到神童这么有闲情逸致,并非传闻中的读书机器。”
我说:“他学画画肯定不是一时兴趣,肯定有自己的特别打算。他这人很奸猾的,可别被他的表面样子给骗了,我小时候和他坐同桌时,没少被他戏弄。”
小波笑:“很有意思的人。”
我也笑:“和我们不是一个世界的人。”
暑假过完,新的一学期开始。
因为晓菲没有参加期末考试,学校决定用她两年的平均成绩作标准。她被分到了重点班(2)班,张骏进了慢班(7)班,我以班级第一的名次分进了(4)班,班级第二名是关荷。
当我去报到时,看到红榜上的这个排名,有很不真实的感觉,我竟然在关荷前面?学校有没有搞错?我竟然在关荷前面!
我就像做梦一样走进教室,在最后一排的角落里坐下。
关荷走进教室时,班里已经坐了一大半人,好几个同学向她打招呼,叫她过去坐,很多男生都盯着她看。我淡淡地想,她仍然这么受欢迎。
关荷的视线在班里转了一圈,微笑着谢绝了大家的邀请,径直走到我旁边,问:“有人吗?”
我摇摇头,她坐下,跟我打招呼:“嗨,好久不见。”
我扯了扯嘴角,算作笑容了:“嗯。”对你,的确是好久不见;对我,我可是一直都在留意你。
没过一会儿,班主任走了进来,是一个从实验中学新调过来的女数学老师,据说教学经验很丰富。她进来后,先自我介绍:“我姓吴,未来的一年,我们要一起度过,我希望尽我的努力把你们都送进重点高中。”紧接着就问,“谁叫罗琦琦?”
她的眼光热情地在前几排搜索,同学们的眼光却齐刷刷地往后看。我过了一会儿,才心不甘情不愿地把手举起来,她对我坐在最后排的角落里有些意外,但是仍很热情地对我笑了笑,又问:“谁是关荷?”
“我是。”关荷微笑着站起来。
吴老师更诧异了,第二名也窝在最后面?还和第一名同桌?很不符合她所认知的好学生定律,她笑着点头:“坐吧!”
关荷坐下,吴老师看着我们俩说:“未来一年,我会尽力,也希望你们俩能帮助我一块儿尽力,创造良好的学风,帮助同学们一块儿进步。”
关荷微笑着点头,我低着头,盯着桌子发呆,我已经做习惯了差生,很不适应老师的热情和关注。
吴老师说:“我想先和大家认识一下,然后我们大扫除,大扫除后分配座位,如果有特殊需求的同学,可以告诉我。罗琦琦,你来负责领大家扫地;关荷,你来负责领大家擦玻璃。”
我皱眉头,这老师究竟上任前有没有打听过我是什么样的人?竟然如此唯成绩论。
她对着手中的成绩单,把全班同学的名字点了一遍,大致认识了一下我们,就离开了,把一个假期没打扫的教室留给了我们。
同学们都看着我和关荷,我站起来,拉开后门,面无表情地走出了教室,爱怎么打扫就怎么打扫,和我无关。
初三年级都在三楼,(1)班、(2)班、(3)班在另一个楼道,如果直接从三楼走,中间要经过老师的办公室,我不想和吴老师撞个正着,打算从另一侧的楼梯下楼,从二楼绕一下。
还没到(7)班时,就听到张骏说话的声音,从大开的窗户里,看到他站在讲台上,面部表情透着无奈。底下同学的表情和刚才的(4)班截然不同,分了快慢班后,一堆好生坐在一起,一堆差生坐在一起,形成的气场差别还真挺大!
我们年级最嚣张的几个差生正好都在(7)班,很有占山为王的土匪窝的感觉。我怀疑学校是故意的,就如(6)班是好班里的好班,(7)班应该是差班里的差班,估计初中部的教学主任已经打算放弃这个班,由着他们一群差生互相耽误。
张骏在(7)班,算是差生中的好生,看这架势,应该是被老师指派为了班长,我不禁笑,这老师运气真好,蒙对人了!若让个一般的“好生”去管理一屋子差生,只怕管到最后,好生也要变成差生。张骏虽然在学校里蔫蔫的,不闹事,也不搞小动作,靠皮相和绯闻出名,而非靠喝酒抽烟打架出名,可他要愿意,镇住几个小混混倒不在话下。
我看到张骏时,他也自然看到了我,估计是我嘴角的笑意让他有些意外,他正在说的话停了停,似乎有些忘词,底下的学生立即哄堂大笑,有几个甚至敲着桌子。
张骏倒好脾气,只微笑地看着他们,耐心地等他们敲累了,他再说,可那个女老师却受不了了,不停地大叫:“安静,安静!”她的“安静”声淹没在众人的嘲笑声中。
我笑着下了楼,从二楼绕到另一头再上去。(1)班在开班会,聚宝盆在讲话,底下的学生当然不能和好班比,但是也都还老实,看来学校挺重视聚宝盆,这次让他带毕业班,应该是一个锻炼。
(2)班和(3)班都在打扫卫生,林岚和晓菲站在凳子上擦玻璃,我走过去,站到她们面前,晓菲立即问:“你怎么过来了?你们班不用打扫卫生吗?”
林岚笑:“她肯定又逃了,她现在胆子越来越大了,(4)班的班主任以为捡着个宝,不料是个祸害。”
我问:“你们班长是谁?”
“沈远思。”
“沈远哲的妹妹?”我放下心来,沈远思以前就和晓菲同在(2)班,两个人关系还不错,晓菲未来的日子,应该没什么风波。
晓菲说:“就她,兄妹俩都是班长,倒挺有意思。”
林岚说:“兄妹俩学习都好,处事能力都强,长得也都好,将来不管碰到什么,都能有商有量,看到他们,突然觉得我们这样的独生子女很可怜。”
晓菲用力点头,表示同意。我没吭声,我还是宁愿我是独生子女。
我就站在一旁和晓菲、林岚聊天,看她们玻璃都擦完了,我才又取道二楼回到教室,教室已经焕然一新,同学们看我的眼光很特殊,我完全无视,我的极品神功早就不是他们能洞穿得了的。
正在找座位坐,关荷叫我,她竟然特意把她身旁的位置留给了我,别的座位已经都有人,我只能默默地坐到她身边。
吴老师进来,开始宣布班干部的名单,班长是一个刚从西安转学过来的男生,叫李杉,吴老师介绍说,他以前就担任班长,有管理班级的经验;关荷是学习委员,兼任语文课代表;我被委任为数学课代表,别看只是一个课代表,班主任的课代表往往有很多特殊权利。
这是我人生第一次的官职。小时候,曾经无限渴望过,如今,却只觉无奈,我想我能明白张骏当班长的心情了。
吴老师又分配了座位,我和关荷仍坐同桌,被安排在教室正中间,吴老师饶有深意地说:“希望你们俩互相帮助、互相促进,为全班同学做表率,带领全班同学共同创建良好的学风。”
就这样,我的初三生活拉开了序幕。我身边坐着我仰慕的人,我嫉妒的人,我喜欢的人所喜欢的人,一个时时刻刻提醒着我什么都不是的人。
一如以往,关荷的气质风度很快就征服全班同学的心,我们的班长李杉同学也未辜负吴老师的厚望,他学习好,待人处世稳重大方,很快就在同学中建立了威信,他和关荷一阳刚一温柔,将我们班管理得井井有条。
班级无比和谐,唯一的不和谐之音就是我。
学校每两周举行一次板报评比,优胜者有加分,据说这个会影响到优秀班集体的评选,再会影响到班主任的奖金,所以班主任和班干部们都很重视。
李杉听闻我会画画,邀请我为班级的板报比赛出力,我丝毫未给情面地拒绝了。从小到大,我最缺乏的就是集体荣誉感。
关荷又来再度邀请我,我说:“我只学了一年多,还没资格拿给人看。”
关荷微笑着说:“宋晨负责文案,我负责板书,希望你能负责配画,会画画的人不难找,其实李杉就会画画,但我觉得你会有别出心裁的创意,我们需要能让人眼前一亮的设计。你先试试,如果真不喜欢,再退出。”
我心里暗暗叹气,同样的事情,从她的嘴里出来,总是让听的人无限舒服。对她,我说不出拒绝的话,所以,我答应了。
太多年过去,很多出板报的细节我都忘记得差不多了。只记得我和关荷都是完美主义者。关荷能因为蓝色和浅蓝色的差别,把书写了四五个小时的板书全部擦掉,从头再写。我会因为一篇文章,画四五幅图,让大家提意见,再反复修改到自己满意为止。
在两个有些偏执的人的合作下,我们班级的板报连第二名都没有拿过,永远的第一,李杉打趣我和关荷是“双剑合璧,天下无敌”。
常常是全班同学都走了,我、关荷、李杉仍然在教室里干活。我和关荷干到专注时,都会忘记吃饭,李杉就去给我们买面包和饮料。
等他买好吃的,就会招呼我们先吃东西。我和关荷坐在教室的桌子上,一边吃着东西,一边欣赏着自己的劳动成果,而此时就轮到李杉干活了,他负责校对和润色工作。